课堂授课内容涵盖广阔,“推进文化自信自强,勾画新时代画卷”带领学员们学习了党的文艺政策;“讴歌英雄,讲好中国故事”聚焦如何在新时代环境下讲好中国故事;“一部剧本的起点”阐述了电影剧本创作的逻辑;“电影强国建设评价体系与中国电影‘走出去’的现实思考”从传播角度,阐述了中国电影的创作方向;“中国主流电影创作的‘新涵意’”解构了当下的创作;“像角色那样生活:影视剧本中的人物塑造方法”以当下热播的影视剧为参照,教授应该如何创作出合格的“角色”;“电影的伦理叙事”与“类型电影的道德叙事”两门课程,分析了电影剧本创作中的伦理与道德规范。在张珂看来,将主旋律电影跟商业类型片相融合,是一个必然趋势。“电影作为大众艺术,除了要取得较好的社会效益,还应该有较强的经济效益。让更多观众,特别是年轻观众愿意去看,是当代主旋律电影必须要达到的一个目标。将主旋律价值观和类型片的叙事、视听语言相结合,是这几年中国电影取得的一个重大成果。”他认为,要本着“大事不虚,小事不拘”的创作理念,去塑造生动的人物形象,比如《革命者》中集父亲、丈夫、老师等不同身份于一体的李大钊。
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