影片主人公支教老师刘晓慧走进秦岭深处,其初衷只是为了摆脱母亲离世的内心痛苦。她关注到不开口说话的学生张承峰,并通过钢琴与音乐,帮助他慢慢地摆脱心理阴影,最终在合唱比赛的舞台上一个人勇敢地开口歌唱。而在引领张承峰走出阴霾的过程中,刘晓慧也走出了自己的心灵沼泽,在“治愈”孩子的同时也实现了“自愈”。对于不懂中文的学生,王嘉禾往往先教授广为流传的英文歌曲,吸引学生注意力,或让学生给弹奏指法起名,但对这种教学方法,一个英国学生妈妈并不认同。“妈妈希望孩子学习正宗的中国音乐,如《高山流水》。她说,即使孩子现在无法理解,但音乐的影响是潜移默化的。”
Copyright (c) 2018-2023