黄会林说:“通过阅读本书,我希望青少年能够在精神上做到两个‘养(仰)’字。第一个‘养’是素养,素养要求我们对自己的文化有文化自觉、文化自信;第二个‘仰’是信仰,我希望青少年越来越鲜明地树立起自己的信仰,从小立大志,从小心怀国家、心怀人民,将来接过前辈的接力棒,把中华文明传播得更广,把中华文化传承得更好。”起:第一幕占据全局的第一个四分之一,处于影片起点到情节点1的位置,第一幕的任务是建置戏剧情境1,激发人物的外部欲望和戏剧动作,在人物的戏剧动作和周围反应之间建置戏剧冲突,提出故事的总戏剧任务。人物在完成总戏剧任务的过程中,陷入新的困境。
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